Chef de Projet opérationnel de la Cité éducative F/H

Missions principales :

• Animer, piloter et coordonner l’opérationnalité de la Cité Éducative

• Animer le pilotage technique de la Cité Éducative en lien avec les orientations stratégiques du Comité de Pilotage

• Assurer un rôle de conseil et d’information auprès des partenaires institutionnels et associatifs

• Recueillir ou identifier les besoins des jeunes, familles, professionnels, …

• Assurer un appui technique auprès des porteurs de projet

• Animer le suivi et la mise en œuvre du plan d’actions, en mobilisant les moyens nécessaires

• Assurer le suivi administratif lié à l’organisation de la cité (documents préparatoires, comptes rendus, saisie des dossiers de subvention,)

• Coordonner les acteurs locaux

• Co-animer les groupes de travail thématiques de la Cité Éducative,

• Assurer des temps de coordination des acteurs de territoire (institutions, associations, habitants, …),

• Développer le réseau partenarial et coordonner l’ensemble des actions,

• Assurer un rôle d’appui aux établissements scolaires dans l’impulsion et la coordination des actions partenariales relevant du plan d’action

• Participer activement aux instances de concertation de la Cité Éducative,

• Evaluer la Cité éducative

• Conduire l’évaluation du dispositif en lien avec le comité technique

• Elaborer et suivre le tableau de bord de la cité éducative

• Suivre la complémentarité des différents financements et en assurer le suivi et la transparence

Missions complémentaires :

• Être force de proposition pour développer des actions en lien avec les besoins identifiés du territoire.

• Assurer une veille juridique et informationnelle des cités éducatives

• Renforcer les liens avec les autres dispositifs de la politique de la ville notamment le PRE et le PRIJ

Formations et compétences requises

Niveau d'études ou de diplôme : BAC+ 3 à BAC+5

Connaissances (savoirs) :

• Connaissance approfondie des dispositifs Politiques de la Ville, Education Nationale...,
• Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels du développement territorial,
• Connaissance des politiques « petite-enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits »,
• Cadre réglementaire du fonctionnement des collectivités et des établissements publics,
• Méthodologie et outils d’évaluation des politiques publiques,
• Principes de pilotage des projets d’organisation,
• Techniques et outils de gestion et d’organisation de l’activité (gestion des flux et tableaux de bord),
• Démarches qualité,
• Techniques de communication et de négociation,
• Méthodes d'analyse et de diagnostic participatif,
• Méthodes de travail en partenariat inter institutionnel,
• Code des marchés publics,
• Techniques et supports de communication,
• Technologies de l’information et de la communication.

Expériences (savoir faire) :

• Aptitude à l’animation et la coordination d’équipe,
• Travailler en mode projet,
• Capacité à conduire un projet en autonomie en fonction de la commande politique et/ou de la direction (méthodologie de projet),
• Aptitude à fédérer autour d’un projet commun et à motiver,
• Capacité à déléguer et communiquer,
• Excellentes compétences rédactionnelles,
• Capacité à anticiper et à gérer les conflits,
• Capacité à se positionner tout en sachant dialoguer,
• Connaître les logiques institutionnelles et les attentes des partenaires.

Aptitudes (savoir être) :

• Sens de l'écoute,
• Capacité d’analyse et de synthèse,
• Etre force de proposition,
• Réactivité (capacité à mettre en œuvre rapidement des solutions adaptées et sécurisées en fonction des aléas du service),
• Autonomie,
• Rigueur et fiabilité,
• Qualités relationnelles et d’écoute, adaptabilité,
• Disponibilité et sens des responsabilités,
• Diplomatie,
• Sens de l’organisation et de la méthode,
• Sens de la communication ascendante et descendante,
• Savoir prendre du recul sur les situations,
• Sens de la communication.

Statut :

Filière administrative Catégorie A – Grade : Attaché territorial

En cas de recrutement infructueux de fonctionnaire, les fonctions peuvent être exercés par un contractuel relevant de la catégorie A dans les conditions fixées à l’article 3-3 de la loi du 26 janvier 1984. Il devra dans ce cas, justifier d’un diplôme de niveau 6 ou d’une expérience significative dans des fonctions similaires.

Conditions de rémunération :

Temps complet

Statutaire, RIFSEEP,
CNAS / COS / Restaurant d’entreprise, Mutuelle